Aprenda como a Neuropsicologia interage com o desenvolvimento de pessoas com TEA (autismo).
Sobre o curso Avaliação Neuropsicológica no TEA (básico)
A Neuropsicologia é, de acordo com a Associação Brasileira de Neuropsicologia, uma ciência interdisciplinar com contribuição de diferentes áreas. Por se tratar de um curso livre, sem o intuito de habilitar os alunos a realizar a avaliação neuropsicológica, e por respeito a interdisciplinaridade necessária para a atuação na área do TEA, optou-se por não vedar a participação de profissionais da saúde interessados na área. Sendo a Neuropsicologia uma área de conhecimento interdisciplinar, cabe a cada profissional respeitar os limites de sua atuação, de acordo com a legislação vigente.
A avaliação e reabilitação neuropsicológica deve necessariamente ter a participação de um Psicólogo especialista em Neuropsicologia. Os testes psicológicos são instrumentos de avaliação ou mensuração de características psicológicas, constituindo- se um método ou uma técnica de uso privativo do psicólogo, em decorrência do que dispõe o § 1° do art. 13 da lei no 4.119/62. (Resolução CFP 002/2003). De acordo com a resolução 491 do Conselho Federal de Fonoaudiologia, as(os) Fonoaudiólogo(as) também estão aptos para realizar a avaliação neuropsicológica para fins de diagnóstico fonoaudiológico.
Não serão ensinados neste curso, a aplicação e correção de testes de uso exclusivo de Psicólogos. Estes profissionais poderão, após este curso se candidatar a uma vaga na formação avançada, este sim restrito à Psicólogos(as).
Público alvo
Estudantes de psicologia, Psicólogos (as), Neuropsicólogos (as), Psicopedagogos (as), Fonoaudiólogos (as), Terapeutas Ocupacionais e demais profissionais da saúde interessados na área.
Objetivo do Curso
Apresentar conceitos interdisciplinares e as particularidades da atuação Neuropsicológica com pessoas com Transtorno do Espectro Autista, aprimorando a prática profissional dos profissionais da área que pretendem atuar com essa população.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Módulo 1: A Neuropsicologia do TEA
Contextualizar sobre o Transtorno do Espectro do autismo, definição, aspectos neurobiológicos e cerebrais do TEA, diagnóstico, epidemiologia de prevalência de nascimento e gênero, avaliação e possíveis intervenções relacionadas a essa condição clínica.
Explicar sobre os principais modelos de abordagem teórica referenciada no TEA e aprofundar sobre a relação e contribuição da neuropsicologia para o TEA.
Apostila Bônus: ANAMNESE
Módulo 2: As funções executivas no TEA
Ensinar sobre os principais prejuízos neurocognitivos envolvidos no TEA como comprometimento conforme referencial teórico na Teoria da Mente; Coerência Central e Funções Executivas.
Definir o que são as Funções executivas e seus componentes cognitivos tais como: Memória de trabalho; Flexibilidade cognitiva, Controle inibitório; Planejamento; Atenção Seletiva; Fluência verbal; Resolução de problemas, entre outros.
Revelar conceitualmente o que são as disfunções executivas presentes no TEA.
As trajetórias maturacionais e principais marcos do desenvolvimento das Funções Executivas em condições neuroatipicas do TEA.
Módulo 3: As comorbidades de disfunções executivas no TEA.
Módulo 3.1: Autismo e comorbidades com Transtorno Déficit Atenção e Hiperatividade (TDAH). Como identificar, avaliar e intervir precocemente?
Expor sobre definição e características do TDAH conforme o DSM-5.
Explicar sobre os subtipos de TDAH conforme a classificação DSM-V.
Abordar sobre as semelhanças e diferenças diagnósticas entre TDAH e Autismo e repercussões psicossociais como desempenho acadêmico insatisfatório, bem como as influências genéticas, prevalência estatística e gênero.
Tríades autismo (Interação social, comunicação e linguagem social, comportamentos restritivos e estereotipados) x Tríades TDAH (Déficit de atenção, hiperatividade e impulsividade)
Abordar sobre os sinais , características e formas de tratamento para o TDAH.
Módulo 3.2: Autismo e Comorbidade com transtorno de aprendizagem como Dislexia e Discalculia. Como identificar, avaliar e intervir precocemente?
Expor sobre definição, tipos e características da Dislexia e Discalculia conforme o DSM-5.
Estudar sobre os prejuízos que a Dislexia e Discalculia proporcionam ao TEA, bem como as influências genéticas, prevalência estatística e gênero, sinais, características e formas de tratamento.
Os principais testes neuropsicológicos de rastreio para Dislexia e Discalculia.
Principais métodos interventivos clínicos para Dislexia e Discalculia.
Apostila Bônus de intervenção da dislexia e discalculia.
Apostila Bônus de Estimulação da Consciência Fonológica
Módulo 4: Os Benefícios da Avaliação e Intervenção Neuropsicológica para o TEA.
A Importância da avaliação neuropsicológica para o TEA ao relacionar resultados obtidos com possíveis hipóteses diagnósticas, auxiliando na intervenção e manejo clínico.
Principais escalas e testes neuropsicológicos e domínios cognitivos avaliados no TEA como atenção, função executiva, percepção visual e auditiva, memória, linguagem, humor e o nível de inteligência geral mensurada pelo QI.
Principais métodos interventivos clínicos neuropsicológicos para o TEA.
Módulo 5: Como estimular as Funções Executivas em crianças com TEA
Sugestões de recursos lúdicos entre que podem ser utilizados em consultório e para os pais para aplicarem com seus filhos em casa que exercitam as funções executivas.
Dicas para potencializar a aprendizagem das crianças conforme evidências neurocientíficas para o TEA.
Apostila Bônus de estimulação das funções executivas no TEA
Conheça sua Professora
Renata Massalai
Professora, psicóloga e mestre em neurociências da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio) com formação e experiência clínica há mais de 9 anos. Possui expertise em avaliação neuropsicológica infantil Pesquisou evidências de validade de um instrumento informatizado de avaliação de funções executivas em crianças nas escolas públicas e particulares do Rio de Janeiro, contribuindo significativamente a amostragem, obtendo resultados fidedignos de pesquisa, avanço psicométrico e busca de inovação tecnológica para avaliação neuropsicológica tendo seu trabalho publicado em revista neurocientífica. Possui formação e cursos em Análise do Comportamento Humano, alfabetização para Autismo e especialização em gestão de pessoas. Professora e palestrante em cursos a nível nacional.
Para conhecer mais do trabalho da professora, clique aqui e leia seu artigo publicado na Neuropsicologia Latinoamericana (SLAN)
Certificado com carga horária de 60 horas
Os certificados da Academia do Autismo são válidos para:
Faculdade (horas complementares);
Enriquecer seu currículo;
Avaliações de empresas em processos de recrutamento;
Avaliações para promoções internas;
Gratificações conforme plano de carreira;
Concursos públicos;
Provas de títulos;
Seleções de mestrado e doutorado.
GARANTIA DE SATISFAÇÃO
Caso você não goste, ou por qualquer motivo decida cancelar sua matrícula, basta solicitar o reembolso no prazo de até 15 dias da sua inscrição e farei imediatamente a devolução do valor pago, sem nenhum questionamento.
Qual é o investimento para fazer parte do Curso Avaliação Neuropsicológica no TEA??
12 x de R$ 41,60 no cartão de crédito ou R$ 427,00 a vista
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Certificado de 60 horas
Acesso a todas as aulas por 12 meses;
Comunidade exclusiva
Está com alguma dúvida?
Quais são as formas de Pagamento? O Curso pode ser pago através de Cartões de Crédito, à vista ou parcelado em até 12x.
O pagamento é mensal? Não. O pagamento é feito pelo curso completo, podendo ser parcelado no cartão de crédito.
Por quanto tempo tenho acesso ao treinamento? Todas as aulas e materiais do curso ficarão disponíveis para você acessar quando quiser pelo período de 12 meses.
Tem suporte a dúvidas? Você fará parte de uma comunidade exclusiva, além de poder utilizar o próprio ambiente virtual para seus questionamentos.
As aulas são todas online? Sim, as aulas são 100% online, o que lhe permitirá assistir de onde estiver e no momento que for melhor para você. As aulas serão liberadas por módulo, sendo 1 módulo a cada 3 dias.
Se não puder assistir as aulas nos horários programados? Todas as aulas permanecerão disponíveis para você assistir nos melhores horários para você, sem risco de perder nenhum aula.
Haverá certificado? Sim, o certificado poderá ser emitido na própria plataforma ao final de todas as aulas. Consulte informações sobre carga horária mais acima nesta mesma página.
O certificado é reconhecido pelo MEC? Os cursos da Academia do Autismo seguem a legislação brasileira sobre cursos livres (Conforme a lei nº. 9394/96, o Decreto nº. 5.154/04 e a Deliberação CEE 14/97) e são válidos para diversos fins, não sendo regulados pelo MEC.
Como recebo os dados de acesso ao Curso? Ao efetivar sua inscrição enviaremos, em alguns minutos, para o seu e-mail os dados de acesso ao seu ambiente de estudos virtual. Lá você já encontrará as aulas liberadas, e em seguida, seguindo o cronograma, as aulas dos módulos seguintes.
A Academia do Autismo possui algum credenciamento? A Academia do Autismo é associada à ABED (Associação Brasileira de Educação à Distância), e Fábio Coelho é sócio da Associação Brasileira de Análise do Comportamento (ACBR) e Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental (ABPMC).
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