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Curso Avaliação Neuropsicológica no TEA

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Informações Gerais

Aprenda como a Neuropsicologia interage com o desenvolvimento de pessoas com TEA (autismo).

Sobre o curso Avaliação Neuropsicológica no TEA (básico)

A Neuropsicologia é, de acordo com a Associação Brasileira de Neuropsicologia, uma ciência interdisciplinar com contribuição de diferentes áreas. Por se tratar de um curso livre, sem o intuito de habilitar os alunos a realizar a avaliação neuropsicológica, e por respeito a interdisciplinaridade necessária para a atuação na área do TEA, optou-se por não vedar a participação de profissionais da saúde interessados na área. Sendo a Neuropsicologia uma área de conhecimento interdisciplinar, cabe a cada profissional respeitar os limites de sua atuação, de acordo com a legislação vigente.

A avaliação e reabilitação neuropsicológica deve necessariamente ter a participação de um Psicólogo especialista em Neuropsicologia. Os testes psicológicos são instrumentos de avaliação ou mensuração de características psicológicas, constituindo- se um método ou uma técnica de uso privativo do psicólogo, em decorrência do que dispõe o § 1° do art. 13 da lei no 4.119/62. (Resolução CFP 002/2003). De acordo com a resolução 491 do Conselho Federal de Fonoaudiologia, as(os) Fonoaudiólogo(as) também estão aptos para realizar a avaliação neuropsicológica para fins de diagnóstico fonoaudiológico.

Não serão ensinados neste curso, a aplicação e correção de testes de uso exclusivo de Psicólogos. Estes profissionais poderão, após este curso se candidatar a uma vaga na formação avançada, este sim restrito à Psicólogos(as).

Público alvo

Estudantes de psicologia, Psicólogos (as), Neuropsicólogos (as), Psicopedagogos (as), Fonoaudiólogos (as), Terapeutas Ocupacionais e demais profissionais da saúde interessados na área.

Objetivo do Curso

Apresentar conceitos interdisciplinares e as particularidades da atuação Neuropsicológica com pessoas com Transtorno do Espectro Autista, aprimorando a prática profissional dos profissionais da área que pretendem atuar com essa população.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Módulo 1: A Neuropsicologia do TEA
Contextualizar sobre o Transtorno do Espectro do autismo, definição, aspectos neurobiológicos e cerebrais do TEA, diagnóstico, epidemiologia de prevalência de nascimento e gênero, avaliação e possíveis intervenções relacionadas a essa condição clínica.
Explicar sobre os principais modelos de abordagem teórica referenciada no TEA e aprofundar sobre a relação e contribuição da neuropsicologia para o TEA.
Apostila Bônus: ANAMNESE
Módulo 2: As funções executivas no TEA
Ensinar sobre os principais prejuízos neurocognitivos envolvidos no TEA como comprometimento conforme referencial teórico na Teoria da Mente; Coerência Central e Funções Executivas.
Definir o que são as Funções executivas e seus componentes cognitivos tais como: Memória de trabalho; Flexibilidade cognitiva, Controle inibitório; Planejamento; Atenção Seletiva; Fluência verbal; Resolução de problemas, entre outros.
Revelar conceitualmente o que são as disfunções executivas presentes no TEA.
As trajetórias maturacionais e principais marcos do desenvolvimento das Funções Executivas em condições neuroatipicas do TEA.
Módulo 3: As comorbidades de disfunções executivas no TEA.
Módulo 3.1: Autismo e comorbidades com Transtorno Déficit Atenção e Hiperatividade (TDAH). Como identificar, avaliar e intervir precocemente?
  • Expor sobre definição e características do TDAH conforme o DSM-5.
  • Explicar sobre os subtipos de TDAH conforme a classificação DSM-V.
  • Abordar sobre as semelhanças e diferenças diagnósticas entre TDAH e Autismo e repercussões psicossociais como desempenho acadêmico insatisfatório, bem como as influências genéticas, prevalência estatística e gênero.
  • Tríades autismo (Interação social, comunicação e linguagem social, comportamentos restritivos e estereotipados) x Tríades TDAH (Déficit de atenção, hiperatividade e impulsividade)
  • Abordar sobre os sinais , características e formas de tratamento para o TDAH.

Módulo 3.2: Autismo e Comorbidade com transtorno de aprendizagem como Dislexia e Discalculia. Como identificar, avaliar e intervir precocemente?

  • Expor sobre definição, tipos e características da Dislexia e Discalculia conforme o DSM-5.
  • Estudar sobre os prejuízos que a Dislexia e Discalculia proporcionam ao TEA, bem como as influências genéticas, prevalência estatística e gênero, sinais, características e formas de tratamento.
  • Os principais testes neuropsicológicos de rastreio para Dislexia e Discalculia.
  • Principais métodos interventivos clínicos para Dislexia e Discalculia.
  • Apostila Bônus de intervenção da dislexia e discalculia.
  • Apostila Bônus de Estimulação da Consciência Fonológica
Módulo 4: Os Benefícios da Avaliação e Intervenção Neuropsicológica para o TEA.

A Importância da avaliação neuropsicológica para o TEA ao relacionar resultados obtidos com possíveis hipóteses diagnósticas, auxiliando na intervenção e manejo clínico.

Principais escalas e testes neuropsicológicos e domínios cognitivos avaliados no TEA como atenção, função executiva, percepção visual e auditiva, memória, linguagem, humor e o nível de inteligência geral mensurada pelo QI.

Principais métodos interventivos clínicos neuropsicológicos para o TEA.

Módulo 5: Como estimular as Funções Executivas em crianças com TEA

Sugestões de recursos lúdicos entre que podem ser utilizados em consultório e para os pais para aplicarem com seus filhos em casa que exercitam as funções executivas.

Dicas para potencializar a aprendizagem das crianças conforme evidências neurocientíficas para o TEA.

Apostila Bônus de estimulação das funções executivas no TEA

 

Conheça sua Professora

Prof. Renata Massalai

Renata Massalai

Professora, psicóloga e mestre em neurociências da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio) com formação e experiência clínica há mais de 9 anos. Possui expertise em avaliação neuropsicológica infantil Pesquisou evidências de validade de um instrumento informatizado de avaliação de funções executivas em crianças nas escolas públicas e particulares do Rio de Janeiro, contribuindo significativamente a amostragem, obtendo resultados fidedignos de pesquisa, avanço psicométrico e busca de inovação tecnológica para avaliação neuropsicológica tendo seu trabalho publicado em revista neurocientífica. Possui formação e cursos em Análise do Comportamento Humano, alfabetização para Autismo e especialização em gestão de pessoas. Professora e palestrante em cursos a nível nacional.

Para conhecer mais do trabalho da professora, clique aqui e leia seu artigo publicado na Neuropsicologia Latinoamericana (SLAN)

 

Certificado com carga horária de 60 horas

 

Certificado do Curso Avaliação Neuropsicológica no TEA

 

Os certificados da Academia do Autismo são válidos para:

  • Faculdade (horas complementares);
  • Enriquecer seu currículo;
  • Avaliações de empresas em processos de recrutamento;
  • Avaliações para promoções internas;
  • Gratificações conforme plano de carreira;
  • Concursos públicos;
  • Provas de títulos;
  • Seleções de mestrado e doutorado.
GARANTIA DE SATISFAÇÃO

Caso você não goste, ou por qualquer motivo decida cancelar sua matrícula, basta solicitar o reembolso no prazo de até 15 dias da sua inscrição e farei imediatamente a devolução do valor pago, sem nenhum questionamento.

Qual é o investimento para fazer parte do Curso Avaliação Neuropsicológica no TEA??

12 x de R$ 41,60 no cartão de crédito ou R$ 427,00 a vista

 

E você recebe:

  • Certificado de 60 horas
  • Acesso a todas as aulas por 12 meses;
  • Comunidade exclusiva
Está com alguma dúvida?

 

Quais são as formas de Pagamento? O Curso pode ser pago através de Cartões de Crédito, à vista ou parcelado em até 12x.

O pagamento é mensal? Não. O pagamento é feito pelo curso completo, podendo ser parcelado no cartão de crédito.

Por quanto tempo tenho acesso ao treinamento? Todas as aulas e materiais do curso ficarão disponíveis para você acessar quando quiser pelo período de 12 meses.

Tem suporte a dúvidas? Você fará parte de uma comunidade exclusiva, além de poder utilizar o próprio ambiente virtual para seus questionamentos.

As aulas são todas online? Sim, as aulas são 100% online, o que lhe permitirá assistir de onde estiver e no momento que for melhor para você. As aulas serão liberadas por módulo, sendo 1 módulo a cada 3 dias.

Se não puder assistir as aulas nos horários programados? Todas as aulas permanecerão disponíveis para você assistir nos melhores horários para você, sem risco de perder nenhum aula.

Haverá certificado? Sim, o certificado poderá ser emitido na própria plataforma ao final de todas as aulas. Consulte informações sobre carga horária mais acima nesta mesma página.

O certificado é reconhecido pelo MEC? Os cursos da Academia do Autismo seguem a legislação brasileira sobre cursos livres (Conforme a lei nº. 9394/96, o Decreto nº. 5.154/04 e a Deliberação CEE 14/97) e são válidos para diversos fins, não sendo regulados pelo MEC.

Como recebo os dados de acesso ao Curso? Ao efetivar sua inscrição enviaremos, em alguns minutos, para o seu e-mail os dados de acesso ao seu ambiente de estudos virtual. Lá você já encontrará as aulas liberadas, e em seguida, seguindo o cronograma, as aulas dos módulos seguintes.

A Academia do Autismo possui algum credenciamento? A Academia do Autismo é associada à ABED (Associação Brasileira de Educação à Distância), e Fábio Coelho é sócio da Associação Brasileira de Análise do Comportamento (ACBR) e Associação Brasileira de Psicologia e Medicina Comportamental (ABPMC).

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